Galileu Galilei (1564-1642)

Matemático, astrónomo e físico italiano, Galileu Galileu nasceu a 15 de Fevereiro de 1564, em Pisa, e morreu a 8 de Janeiro de 1642, em Arcetri, uma localidade perto de Florença.
É considerado o fundador do método experimental.
Descobriu a lei da aceleração uniforme da queda dos corpos e a lei do isocronismo das pequenas oscilações do pêndulo, entre outras, tendo conseguido traduzi-las matematicamente. Publicou a obra Tratado das Esferas.
Tendo ouvido falar da invenção do telescópio, Galileu desenvolveu um método de ajuste de lentes que lhe permitiu construir e usar esse instrumento na observação astronómica.

Graças a essa adaptação, constatou que a superfície da Lua não era plana, como se supunha, mas sim irregular (pois pôde observar, pela primeira vez, as crateras da Lua), observou que a Via Láctea era composta de estrelas, observou as faces de Vénus, as manchas e a rotação do Sol em torno do seu eixo e descobriu e nomeou os satélites de Júpiter.
As observações que publicou foram muito criticadas pelos astrónomos ligados às ideias de Cláudio Ptolomeu. Galileu abraçou publicamente a teoria copernicana de um universo heliocêntrico e de uma Terra móvel, o que lhe valeu numerosas críticas, nomeadamente por tais noções serem contrárias àquelas presentes na Bíblia. Por esse motivo, Galileu foi julgado e condenado em 1633, e teve de abjurar perante a Inquisição.
No decorrer dos séculos, a Igreja Católica foi revendo a sua posição relativamente a Galileu, tendo iniciando em 1992, isto é, mais de 3 séculos após a sua condenação, um processo de revisão dessa condenação. O processo de revisão foi demorado e durou 7 anos!
Em 1999 a Igreja Católica decidiu absolver Galileu da heresia cometida há mais de 3 séculos.
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Para saber mais, um livro interessante:

Galileu - O génio que enfrentou a Inquisição
Biografias da História Mundial de Philip Steele
Editor: Campo das Letras
* Sinopse
Desde a infância, na Itália do século XVI, Galileu Galilei ansiava dedicar-se à ciência e à aquisição de novos conhecimentos. Mas ninguém poderia imaginar que este rapazinho estudioso viria, enquanto adulto, a fazer descobertas que modificariam o modo como vemos o universo. Galileu descobriu que a Terra não era o centro do universo, como todos pensavam, mas girava em torno do Sol. Por causa desta convicção que mudaria o mundo, Galileu enfrentou a ameaça da prisão e até mesmo a condenação à morte.

Objectivos para o teste de Ciências Naturais

Composição: "Uma visita ao Espaço"

Relembro o desafio para fazerem uma composição sobre uma visita ao espaço.
 
Dêem asas à vossa imaginação e surpreendam-me.

 

O vaivém Columbia - mais uma tragédia

Acidente ocorreu após 28 missões
O vaivém norte-americano Columbia explodiu no dia 1 de Fevereiro de 2003 quando regressava à Terra depois de uma missão de 16 dias no espaço destinada a realizar experiências científicas. Durante a missão, foram realizadas mais de 80 experiências em nome da NASA e das agências espaciais europeia, japonesa, alemã e canadiana.

A Columbia era o vaivém espacial mais antigo da NASA. O seu primeiro voo foi efectuado em 1981.

A NASA perdeu contacto com o vaivém perto das 09h00 locais (às 14h00 em Portugal), quando o Columbia se encontrava a 160 quilómetros de Dallas (Texas), dezasseis minutos antes da hora prevista de aterragem da nave no centro espacial Kennedy, na Florida. Na altura, a nave encontrava-se a 200 mil pés de altitude e viajava a cerca 20 mil quilómetros por hora.

Os destroços do Columbia ficaram espalhados pelos estados do Texas e do Louisiana. Perderam a vida sete astronautas da NASA (North American Space Agency - Agência Espacial Norte-Americ

ana), entre eles Ilan Ramon, o primeiro israelita a viajar para o espaço. A bordo, para além de Ramon (especialista em carga), seguiam Rick Husband (comandante), William McCool (piloto), Michael Anderson (comandante de carga) e Kalpana Chawla, Laurel Clarck e David Brown (todos especialistas de missão).



Um relatório preliminar da NASA divulgado em Maio de 2003 revelou que a perda de uma junta de ligação entre células isotérmicas da asa esquerda pode ter originado a destruição do Columbia. Esta peça poderá ter sofrido danos no processo de descolagem, devido ao impacto de uma parte da mousse isolante do reservatório central externo que se soltou. A falta da junta levou a um sobreaquecimento da estrutura interna da asa que se deformou devido ao calor provocado pela reentrada na atmosfera. Pouco antes do desastre a tripulação do Columbia havia comunicado anomalias técnicas a bordo.

O acidente de hoje é o mais grave a envolver uma nave da NASA desde 1986, quando o vaivém Challenger explodiu durante a largada, vitimando os sete astronautas que seguiam a bordo.

Um vídeo em: http://www.youtube.com/watch?v=1oBTzbKx0jo

A Explosão da nave Challenger

     O Challenger foi um projecto da Agência espacial norte-americana (NASA).

Foi ao espaço, pela primeira vez em 4 de Abril de 1983.


Na sua décima missão, no dia 28 de Janeiro de 1986, às 11h38 locais, o Challenger foi lançado. Tudo parecia bem nos primeiros momentos do voo,  mas passados 73 segundos, o Challenger desintegrava-se, a 14 mil metros de altitude.

A tripulação do Challenger era composta por cinco homens e duas mulheres: o comandante Francis Scobee (46 anos), o co-piloto Michael Smith (39 anos), Judith Resnik (37 anos) – que se tornou a segunda mulher astronauta norte-americana em 1978 -, o físico Ronald McNair (38 anos), coronel do Exército Ellison Onizuka (40 anos), especialista em carga útil Gregory Jarvis (42 anos) e a primeira professora norte-americana a viajar até ao espaço, Christa McAuliffe (37 anos).





     A comissão de inquérito concluiu que o acidente foi provocado por um defeito na junta dos foguetões de combustível sólido do vaivém.
     Entre os vários objectivos da missão, que deveria prolongar-se durante seis dias, estava o lançamento de um satélite de comunicação. Porém, a professora Christa McAuliffe tinha uma missão especial: responder às questões que os seus alunos lhe iriam colocar durante a sua estadia no espaço.
Infelizmente esta missão não teve um final feliz!   :(

O vídeo: http://www.youtube.com/watch?gl=BR&hl=pt&v=ZdgDk-v0uPI

Aterragem de um vaivém espacial.

VAIVÉM ESPACIAL

São naves espaciais tripuladas, reutilizáveis, com forma aerodinâmica que permitem transporte de astronautas, satélites, ondas e outros instrumentos para experiências.








Consultem o site:
http://www.youtube.com/watch?gl=BR&feature=related&hl=pt&v=C-iXsaM82jY

TEORIA GEOCÊNTRICA E HELIOCÊNTRICA

Para saber um pouco mais, consultem os endereços:

http://profs.ccems.pt/PauloPortugal/CFQ/Geocentrismo_Heliocentrismo/Geocentrismo_Heliocentrismo.html#Teoria geocêntrica

http://uniterra.no.sapo.pt/geocentre.htm

ETAPAS DA EVOLUÇÃO DA VIDA NA TERRA

Condições da Terra que permitem a existência de vida - Resumo

A Terra formou-se há cerca de 4600 milhões de anos.

É o terceiro Planeta, do Sistema Solar, a contar do Sol.

É o único planeta que reúne todas as condições necessárias para a existência de vida.

A existência e a manutenção da grande diversidade de seres vivos é consequência das condições excepcionais existentes na Terra e ausentes em qualquer um dos outros planetas conhecidos e estudados até hoje. Entre essas condições são de destacar as seguintes:

• Distância ideal da Terra em relação ao Sol que permite luz e calor ao planeta;

A distância «ideal» que a separa do Sol, conjuntamente com a existência de uma atmosfera filtradora, faz com que a Terra tenha temperaturas moderadas, amenas (nem muito quentes nem muito frias). A absorção pela camada de ozono, existente na atmosfera, de parte das radiações ultravioletas produzidas pelo Sol, permite que estas não atinjam na sua totalidade a Terra, o que seria letal para os seres vivos.

•A existência de água nos três estados: sólido, líquido e gasoso. A água entra na composição de todos os seres vivos que habitam a Terra, sendo a sua quantidade, em geral, elevada, o que prova a sua importância para as actividades vitais. A vida sem água não é, provavelmente, possível, pelo menos tal como nós a conhecemos.

• A existência de uma atmosfera com oxigénio (a partir do qual se formou a camada de ozono que protege a Terra dos nocivos raios ultravioleta) e dióxido de carbono. O dióxido de carbono é uma das substâncias mais importantes para a vida, que resulta do facto de ser utilizada pelas plantas verdes na realização da fotossíntese, com a consequente libertação de oxigénio necessário à respiração delas próprias e de todos os outros seres vivos.

• A existência de uma crusta sólida;

 

O blog do 7.ºG - Bem-vindos!

Sejam bem-vindos a este blogue!

Pretende-se que este blog seja um espaço interactivo, que servirá como um auxilio às aulas de Ciências ao longo deste ano lectivo. Pode também ser utilizado como um espaço para colocação e esclarecimento de questões pertinentes.

Este é um lugar para aprender qualquer coisa mais para além das aulas.